Network
MANTRA SUKABUMI - Inilah materi tentang pembahasan soal Matematika kelas 8 SMP MTs Kurikulum Merdeka terbaru tahun 2022.
Adik-adik sekalian bisa menyimak pembahasan soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika untuk kelas 8 SMP MTs di Kurikulum Merdeka Tahun 2022.
Disediakannya kunci jawaban soal Matematika ini untuk memudahkan pembelajaran mandiri adik kelas 8 SMP MTs Kurikulum Merdeka Tahun 2022.
Adapun soal Matematika yang akan adik-adik temui dibawah ini adalah soal yang terdapat pada halaman 157 dalam bentuk soal essay dengan urutan nomor soal 7 sampai 15.
Baca Juga: Inilah Soal UTS PTS Seni Budaya Kelas 8 SMP MTs Semester 1 Kurikulum 2013
Soal Matematika membahas tentang garis grafik, materi pelajaran kelas 8 SMP MTs Tahun 2022.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id pada Sabtu 3 September 2022, berikut ini kunci jawaban Matematika kelas 8 SMP MTs.
Untuk soal nomor 7−12, diketahui dua titik pada garis l1 dan garis l2. Tanpa menggambar grafik, tentukan apakah kedua garis tegak lurus, sejajar, atau tidak keduanya.
Jawaban:
Tanpa menggambar grafik, kita bisa menentukan dua garis saling tegak lurus, sejajar atau tidak keduanya dengan melihat nilai m.
Garis yang saling sejajar mempunyai nilai kemiringan sama yakni m1=m2, sedangkan dua garis yang saling tegak lurus mempunyai nilai kemiringan m1 x m2 = -1
kemiringan garis jika diketahui dua titik m = (y2 – y1) / (x2 -x1)
Sehingga bisa kita peroleh :
7) Kedua garis tegak lurus
8) Kedua garis tegak lurus
9) Kedua garis tidak tegak lurus dan tidak sejajar
10) Kedua garis tidak tegak lurus dan tidak sejajar
11) Kedua garis tidak tegak lurus dan tidak sejajar
12) Kedua garis saling sejajar
13. Garis yang melalui titik (−5, 2p) dan (−1, p) memiliki kemiringan yang sama dengan garis yang melalui titik (1, 2) dan (3, 1). Tentukan nilai p.
Baca Juga: Soal Latihan Pretest PPG Bidang Studi Pendidikan PAUD TK RA Tahun 2022 Lengkap Kunci Jawaban
Jawaban :
Menentukan kemiringan garis jika diketahui dua titik m = (y2 – y1) / (x2 -x1)
Kemiringan dari (1,2) dan (3,1)
m = (1 – 2) / (3 – 1)
m = -1/2
Karena kemiringan dari (-5, 2p) dan (-1, p) = kemiringan dari (1,2) dan (3,1), Maka :
(p – 2p) / (-1 – (-5)) = -1/2
-p/4 = -1/2
--2p = -4
p = 4 / 2
p = 2
Jadi, nilai p adalah 2.
15. Banyaknya laki-laki berusia lebih dari 20 tahun yang bekerja di suatu provinsi secara linear mulai dari 1970 sampai 2005 ditunjukkan oleh gambar berikut.
a. Tentukan kemiringan garis, gunakan titik (1970, 430) dan titik (2005, 654)
1b. Apa maksud dari kemiringan pada poin a dalam konteks masalah ini?
Jawaban :
a) m = (y2 – y1) / (x2 – x1)
= (654 – 430) / (2005 – 1970)
= 224 / 35 = 6,4
kemiringan garis tersebut adalah 6,4.
b) Maksud dari kemiringan poin a adalah jumlah pertumbuhan pekerja berusia di atas 20 tahun yang bekerja, nyaris tetap yaitu 6,4 artinya tiap x tahun bertambah 6.400x orang.
Disclaimer:
1. Soal ini dibuat berdasarkan soal-soal yang muncul pada tahun lalu dan dibuat di bawah pengawasan guru yang ahli di bidangnya Andri Firmansyah,S.Sos Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).
2. Soal tidak menjamin muncul di PTS semester 1
3. Kunci jawaban tidak menjamin mutlak kebenarannya.***
