3. Melaksanakan kegiatan pendampingan ke pendidik.
4. Berdiskusi mengenai kebutuhan pendidik dalam pengembangan diri dan peningkatan kualitas pembelajaran.
Urutan melakukan pendampingan berdasarkan hasil supervisi akademik yang tepat adalah?
A. 1-2-3-4
B. 1-2-4-3
C. 2-3-1-4
D. 2-4-1-3
Jawaban : D
2. Pendampingan berdasarkan hasil supervisi akademik penting dilakukan untuk
A. Memfasilitasi peningkatan kapasitas kemampuan kepala satuan pendidikan yang sesuai kebutuhannya