Network
D. Melakukan remedial
Jawaban: A
2. Pada tahap mahir, peserta didik yang tidak mendapatkan kuota mata pelajaran pilihan utama dapat diakomodasi satuan pendidikan dengan cara?
A. Memindahkan peserta didik ke satuan pendidikan lain
B. Menyediakan tenaga pendidik atau ruang kelas tambahan
C. Meminta orang tua terkait untuk menyediakan guru tambahan
D. Meminta peserta didik untuk memilih mata pelajaran pilihan lainnya
Jawaban: B
3. Satuan pendidikan dapat berkolaborasi dengan satuan pendidikan lain untuk mengoptimalkan penyebaran peserta didik pada mata pelajaran pilihan. Kolaborasi yang dimaksud adalah?
A. Satuan pendidikan bersatu dengan nama satuan pendidikan yang baru
