a. Pertemanan rentan konflik karena berbagai hal.
b. Peserta didik rentan terhadap pengaruh buruk dari pertemanan.
c. Peserta didik perlu memahami pentingnya batasan sehat dalam pertemanan.
d. Berani menolak ajakan pada perilaku negatif.
e. Gunakan komunikasi efektif, hindari menggurui.
f. Manfaatkan media untuk mengkomunikasikan pada peserta didik misalnya: film, bacaan, lagu.
Stimulasi dan Dukungan Perkembangan Sosial-Emosi :
a. Membangun hubungan hangat dan melakukan kegiatan menyenangkan bersama peserta didik.
b. Membantu peserta didik memahami dan mengelola emosinya.
c. Mengenal dengan siapa dan di mana peserta didik biasa bergaul.