Guru menampilkan visualisasi atau ilustrasi yang memudahkan pemahaman peserta didik.
Guru menjelaskan konsep yang sulit dengan bahasa yang mudah dipahami.
Guru menjelaskan konsep disesuaikan hasil asesmen awal.
B. Perilaku yang Dihindari
Guru menampilkan visualisasi atau ilustrasi menarik tapi tidak terkait penjelasannya.
Guru menjelaskan konsep yang sulit dengan istilah istilah baru yang sulit dipahami.
Guru menjelaskan konsep hanya mengacu pada buku/perangkat ajar.
2. Guru memberikan contoh yang kontekstual dan relevan dengan keseharian peserta didik.
A. Perilaku yang Dianjurkan
Guru menjelaskan konsep disertai dengan contoh yang familiar dengan kehidupan peserta didik.