Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Topik Pembelajaran Terdiferensiasi Dalam Numerasi Terbaru 

- 27 Maret 2024, 15:30 WIB
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Topik Pembelajaran Terdiferensiasi Dalam Numerasi Terbaru 
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Topik Pembelajaran Terdiferensiasi Dalam Numerasi Terbaru  /Canva

MANTRA SUKABUMI - Halo sahabat mantrasukabumi kali ini akan kami sajikan diartikel ini tentang kunci jawaban soal post test Modul 1 topik pembelajaran Terdiferensiasi dalam numerasi terbaru.

Materi yang akan kami sajikan ini mengenai pembelajaran Terdiferensiasi dalam numerasi yang nantinya dapat guru pelajari diartikel ini.

Dengan demikian kunci jawaban soal post test Modul 1 ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi guru dalam mengisi kinerja guru pada platform merdeka Mengajar.

Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Rabu 27 Maret 2024, berikut ini kunci jawaban soal post test Modul 1 topik pembelajaran terdiferensiasi dalam numerasi terbaru.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Modul 3.7 Materi Pengelolaan Perpustakaan dan Dokumentasi Pelatihan PINTAR Kemenag 

1. Dalam merancang pembelajaran terdiferensiasi numerasi berdasarkan ATP Matematika, guru dapat melakukan kegiatan yang berbeda untuk tujuan pembelajaran yang sama.

Pernyataan di atas adalah?

A. Benar

B. Salah

Jawaban: A

2. Dalam merancang program semester maka guru atau tim guru?

A. harus menggunakan satu TP untuk merancang satu topik pembelajaran.

B. dapat merancang pembelajaran menggunakan beberapa TP jika dibutuhkan, sesuai dengan keragaman peserta didik

C. merancang pembelajaran dengan tujuan pembelajaran yang sama untuk semua peserta didik

D. mencari kegiatan yang disesuaikan dengan ATP yang tersedia.

Jawaban: B

3. Asesmen non-kognitif memberikan informasi tentang gaya belajar, minat, dan kesiapan belajar siswa.

Pernyataan di atas adalah?

A. Benar

B. Salah

Jawaban: A

4. Apa yang dimaksud dengan tujuan pembelajaran yang sesuai dengan tingkat kesiapan belajar peserta didik?

A. Tujuan pembelajaran yang tidak penting

B. Tujuan pembelajaran yang berbeda untuk setiap peserta didik

C. Tujuan pembelajaran yang sama untuk semua peserta didik

D. Tujuan pembelajaran yang tidak sesuai dengan kemampuan peserta didik

Jawaban: C

5. Alur Tujuan Pembelajaran ATP menunjukkan rangkaian Tujuan Pembelajaran yang mencakup urutan materi dalam setiap jenjang kelas.

Pernyataan di atas adalah?

A. Benar

B. Salah

Jawaban: B

6. Mengapa guru perlu melakukan perencanaan pembelajaran terdiferensiasi?

A. Tujuan pembelajaran yang tidak penting, yang penting materi pembelajarannya berbeda.

B. Untuk merancang tujuan pembelajaran yang berbeda untuk setiap peserta didik

C. Pembelajaran Terdiferensiasi diharapkan dapat membantu peserta didik belajar sesuai tingkat kemampuannya.

D. Tujuan pembelajaran yang tidak sesuai dengan kemampuan peserta didik

Jawaban: C

Demikianlah kunci jawaban soal post test Modul 1 topik pembelajaran terdiferensiasi dalam numerasi terbaru ini yang dapat kami bagikan semoga dapat bermanfaat.***

Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI

 

 

 

Editor: Ajeng R H


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x