Network
Perkembangan belajar murid menjadi tanggung jawab bersama, bukan tanggung jawab individu.
C. Berorientasi pada hasil belajar murid.
Melakukan asesmen yang berkelanjutan untuk memantau perkembangan murid.
Mengumpulkan bukti capaian dan perkembangan murid.
Menggunakan bukti pencapaian untuk segera membantu murid yang mengalami kesulitan dan mendorong perbaikan berkelanjutan.
Hasil belajar tidak hanya berfokus pada nilai angka, namun kompetensi yang diharapkan pada tujuan belajar.
1. Ide besar pertama adalah tentang?
A. pentingnya guru memastikan pembelajaran yang berkualitas bagi murid
B. pentingnya guru memastikan materi yang akan dipelajari murid
C. pentingnya guru belajar dalam komunitas
