Network
MANTRA SUKABUMI - Pembahasan kali ini akan membahas tentang kunci jawaban soal modul 3.2 materi Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial Pintar Kemenag.
Modul 3.2 ini berupa tes online yang wajib diikuti setelah peserta pelatihan mengikut pelatihan pada modul 3.1.
Peserta pelatihan akan menemukan modul pelatihan 3.1 dan 3.2 tentang perilaku Bullying ini ketika memilih untuk mengikuti pelatihan Anti Perundungan (Anti Bullying) dan Kekerasan Terhadap Murid di platform Pintar Kemenag.
Pelatihan Anti Bullying ini direkomendasi untuk diikuti oleh tenaga pendidik dan kependidikan, wali dari peserta didik, dan masyarakat umum.
Yang memerlukan dan berkeinginan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam mencegah serta menanggapi perundungan dan kekerasan pada peserta didik.
1. Siswa pada fase remaja berpotensi untuk menjadi perilaku bullying fase remaja ditandai dengan munculnya gejala krisis identitas yang salah satu cara mereflesikannya dengan merasa lebih superior dibanding dengan teman-temannya
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila salah satu pernyataan salah
Jawaban: B
2. Bullying menjadi problematika masyarakat yang semakin masif dan harus dicari solusinya
Fenomena yang semakin massif akan menjadi masalah sosial bahkan bisa menjadi patologi sosial atau penyakit masyarakat.
A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila Salah satu pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan itu benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila 2 pernyataan itu benar dan memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban: D
3. Bullying merupakan bagian atau termasuk kategori perilaku agresi dalam kejadian perundungan/bullying ada indikasi motif kesengajaan yang dilakukan oleh pelaku?
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila salah satu pernyataan salah
Jawaban: A
4. Murid-murid di SD lebih rentan untuk menjadi objek/ korban bullying anak-anak yang lebih muda usianya, lebih kecil ukuran tinggi badan, berat badannya biasanya lebih lemah
A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban: B
5. Cedera merupakan resiko atau dampak yang akan dialami oleh korban bullying cedera fisik akan sangat butuh penanganan media yang serius
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban: A
6. Berita-berita di media massa dan media sosial sarat dengan fenomena bullying di Sekolah-Sekolah.
Fenomena adalah serangkaian peristiwa tertentu yang mengindikasikan adanya masalah
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila kedua pernyataan salah
Jawaban: A
7. Dampak fisik dari bullying sangat serius & fatal dapat membahayakan para siswa
Dampak bullying berupa stress, depresi bahkan trauma
A. Apabila Salah satu pernyataan salah
B. Apabila 2 pernyataan itu benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila 2 pernyataan itu benar dan memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila kedua pernyataan salah
Jawaban: B
8. Individu yang kurang percaya diri rentan menjadi korban bullying
Kepercayaan diri perlu dikembangkan & dibentuk oleh gaya pengasuhan orang tua yang tepat
A. Apabila 2 pernyataan itu benar dan memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila Salah satu pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan itu benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban: D
9. Siswa SMP atau SMA yang menjadi penumpang bus /kereta api berpotensi terinjak kakinya sehingga bisa menimbulkan perilaku agresi
Perilaku agresi menyebabkan orang lain tersakiti atau terganggu
A. Apabila 2 pernyataan itu benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila Salah satu pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan itu benar dan memiliki hubungan sebab akibat
Jawaban: C
10. Tata ruang kelas dan sarana prasarana di sekolah harus mudah diawasi dan dikontrol oleh para guru
Ruangan yang gelap dan jalan buntu, berpeluang menjadi zona/lokasi intimidasi dari pelaku bullying
A. Apabila 2 pernyataan itu benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan itu benar dan memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila Salah satu pernyataan salah
Jawaban: C
Demikianlah kunci jawaban soal modul 3.2 materi Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial Pintar Kemenag, semoga dapat bermanfaat.***
Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI
