9. Proses pendampingan evaluasi dan pengembangan profesional memiliki siklus atau urutan yang dimulai dari tahapan?
A. Perencanaan, pelaksanaan, refleksi dan umpan balik lalu evaluasi
B. Refleksi dan umpan balik, evaluasi perencanaan baru pelaksanaan
C. Evaluasi, refleksi dan umpan balik, pelaksanaan baru perencanaan
D. Pelaksanaan, perencanaan, refleksi dan umpan balik baru evaluasi
Jawaban: A
10. Dalam menentukan visi misi dan tujuan bisa dilakukan dengan beberapa pilihan diantaranya “Meninjau ulang visi misi dan tujuan madrasah serta menyesuaikannya berdasarkan hasil evaluasi dan disesuaikan dengan kondisi lingkungan internal dan eksternal madrasah, karakteristik peserta didik dan aspirasi orang tua”.
Pernyataan ini termasuk pilihan ke?
A. 1
B. 3